http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2011

题目大意

多项式的描述如下：

1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + 1/5 - 1/6 + …

现在请你求出该多项式的前n项的和。输入数据由2行组成，首先是一个正整数m（m<100），表示测试实例的个数，第二行包含m个正整数，对于每一个整数(不妨设为n,n<1000），求该多项式的前n项的和。

Sample Input

2

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2019

题目大意

有n(n<=100)个整数，已经按照从小到大顺序排列好，现在另外给一个整数x，请将该数插入到序列中，并使新的序列仍然有序。输入数据包含多个测试实例，每组数据由两行组成，第一行是n和m，第二行是已经有序的n个数的数列。n和m同时为0标示输入数据的结束，本行不做处理。

Sample Input

3 3

1 2 4

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2014

题目大意

选手得分规则为去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均得分，请编程输出某选手的得分。对于每组输入数据，输出选手的得分，结果保留2位小数，每组输出占一行。

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3 99 98 97

4 100 99 98 97

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2027

题目大意

统计每个元音字母在字符串中出现的次数。输入数据首先包括一个整数n，表示测试实例的个数，然后是n行长度不超过100的字符串。对于每个测试实例输出5行，格式如下：

a:num1

e:num2

i:num3

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2016

题目大意

输入n(n<100)个数，找出其中最小的数，将它与最前面的数交换后输出这些数。输入数据有多组，每组占一行，每行的开始是一个整数n，表示这个测试实例的数值的个数，跟着就是n个整数。n=0表示输入的结束，不做处理。

Sample Input

4 2 1 3 4

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2020

题目大意

输入n(n<=100)个整数，按照绝对值从大到小排序后输出。题目保证对于每一个测试实例，所有的数的绝对值都不相等，输入数据有多组，每组占一行，每行的第一个数字为n,接着是n个整数，n=0表示输入数据的结束，不做处理。

Sample Input

3 3 -4 2

4 0 1 2 -3

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2026

题目大意

输入一个英文句子，将每个单词的第一个字母改成大写字母，每个测试实例是一个长度不超过100的英文句子。

Sample Input

i like acm

i want to get an accepted

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2017

题目大意

对于给定的一个字符串，统计其中数字字符出现的次数。

Sample Input

2

asdfasdf123123asdfasdf

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2010

题目大意

输入两个整数m和n（100<=m<=n<=999），要求输出所有在m和n范围内的水仙花数，多个则用空格隔开，不存在则输出no。

Sample Input

100 120

300 380

http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2007

题目大意

给定两个数，有这两个数确定一段连续的整数，求出他们中所有偶数的平方和以及所有奇数的立方和

Sample Input

1 3

2 5